КУРСОВАЯ РАБОТА

График выполнения курсовой работы:

Объем и требования к оформлению:

• Пояснительная записка: 40–60 страниц формата А4.

• Шрифт Times New Roman, 14 пт, интервал 1,5.

• Обязательное наличие: титульный лист, задание, реферат, оглавление, введение, основная часть, заключение, список литературы (20–30 источников), приложения (графики, таблицы, диаграммы Ганта, WBS).

• Графическая часть (презентация): 10–12 слайдов.

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине
«Управление жизненным циклом инвестиционно-строительного проекта»

Обучающемуся _________________________________ группа ________
Тема курсовой работы:
Разработка организационно-технологических и экономических решений по управлению жизненным циклом инвестиционно-строительного проекта (на примере ___________________________)

Исходные данные к курсовой работе:

1. Тип объекта капитального строительства (согласно варианту).

2. Регион строительства и эксплуатации.

3. Ориентировочная стоимость строительства (CAPEX).

4. Нормативные сроки строительства и эксплуатации.

5. Требования заказчика (бюджетные ограничения, приоритет по срокам / качеству).

6. Данные о наличии аналогов, нормативная база (ГрК РФ, 44-ФЗ, СП, ГОСТ Р, методики Минстроя).

Перечень подлежащих разработке вопросов:

Введение

Актуальность, цель, задачи, объект и предмет исследования.

1. Анализ жизненного цикла объекта

1.1. Определение и характеристика фаз жизненчного цикла (прединвестиционная, проектная, строительная, эксплуатационная, ликвидационная).
1.2. Идентификация ключевых результатов, участников и точек принятия решений.
1.3. Построение S-кривой кумулятивных затрат по фазам ЖЦП.

2. Оценка экономической эффективности и обоснование инвестиций

2.1. Расчет денежных потоков проекта (инвестиции, доходы, ликвидационная стоимость).
2.2. Оценка показателей эффективности: NPV, IRR, PI, PP, DPP.
2.3. Анализ чувствительности NPV к изменению ключевых параметров (инвестиции, доход, ставка дисконтирования).

3. Разработка содержания и календарного плана проекта

3.1. Построение иерархической структуры работ (WBS) (не менее 3–4 уровней).
3.2. Формирование словаря WBS для ключевых рабочих пакетов.
3.3. Разработка сетевого графика (метод CPM) и определение критического пути.
3.4. Построение диаграммы Ганта.

4. Управление рисками

4.1. Идентификация рисков по категориям (технические, управленческие, внешние, финансовые и др.).
4.2. Качественный анализ рисков (матрица вероятность–воздействие).
4.3. Количественный анализ (EMV) для приоритетных рисков.
4.4. План реагирования на риски (уклонение, передача, снижение, принятие).

5. Организационное проектирование и управление командой

5.1. Выбор и обоснование организационной структуры управления проектом.
5.2. Разработка матрицы ответственности (RACI).
5.3. Мероприятия по мотивации и развитию команды.

6. Управление эксплуатацией и закрытие проекта

6.1. Оценка ежегодных эксплуатационных затрат (OPEX) и KPI технической эксплуатации.
6.2. Расчет стоимости жизненного цикла (LCC) и сравнение с CAPEX.
6.3. План мероприятий по выводу из эксплуатации / рекультивации (ликвидационная фаза).
6.4. Перечень извлеченных уроков (Lessons Learned) и структура итогового отчета.

Заключение

Обобщение результатов, выводы по эффективности проекта, рекомендации.

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ (по вариантам / типам объектов)

1. Управление жизненным циклом жилого многоквартирного дома (CAPEX 2,5 млрд руб., Москва).

2. Разработка решений по управлению ЖЦ бизнес-центра класса А (СПб).

3. Управление жизненным циклом автомобильной дороги II категории (15 км, МО).

4. Организационно-технологические решения по ЖЦ мостового перехода (Новосибирск).

5. Управление жизненным циклом логистического комплекса (Екатеринбург).

6. Обоснование инвестиций и управление проектом строительства школы на 1100 мест.

7. Управление ЖЦ производственного цеха с применением BIM-технологий.

8. Разработка системы управления рисками для торгово-развлекательного центра.

9. Управление эксплуатационной фазой и LCC-анализ спортивного комплекса.

10. Цифровой двойник объекта дорожной инфраструктуры: от концепции до ликвидации.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ