Сайт Жданова А.В.
Тема | Название | Описание |
---|---|---|
Титульный лист | Титульный лист | |
!!!!!!!!!!!МЕТОДИЧКИ!!!!!!!!!!!! | Эскизы и чертежи деталей машин 2019 | |
Конструкторская документация на сборочную единицу в КОМПАС-3D | ||
Резьбовые соединения 2024 | ||
Начертательная геометрия 20.11.2024 | ||
Компас основы 14.10.24 | ||
НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ для ЗАОЧНИКОВ АТб-23Z1, АТб-23Z2, АВСб-23Z1, ДНГб-23Z1, ДНГб-23Z2, НСб-23Z1, ОДб-23Z1, ТЛб-23Z1, ТЛб-23Z2 | Литература Методические указания "НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА": | |
Установочная лекция №1 | Лекция с видеоанимациями! Чтобы запустить, кликнуть на подрисуночную надпись, зажав Ctrl Распакуйте архив обязательно. |
|
Лекция №2 | Лекция с видеоанимациями! Чтобы запустить, кликнуть на подрисуночную надпись, зажав Ctrl Распакуйте архив обязательно. |
|
ЗАДАНИЕ НА СЕССИЮ | <------- ЗДЕСЬ находятся архив с презентациями, в презентациях исходные данные и решения всех задач, каждая группа выбирает вариант по названию презентации (на всю группу один вариант). 1. Открываете архив и выбираете презентацию с названием вашей группы. 2. Открываете презентацию и запускаете ее кнопкой "Слайд-шоу" или нажав F5. 3. Вычерчиваете исходный чертеж. 4. Решаете задачу. Внимание!!! В презентации присутствует пошаговое решение задач, листаем и повторяем действия с экрана на бумаге. |
|
Методические указания | ||
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА для ЗАОЧНИКОВ АТб-23Z1, АТб-23Z2, АВСб-23Z1, ДНГб-23Z1, ДНГб-23Z2, НСб-23Z1, ОДб-23Z1, ТЛб-23Z1, ТЛб-23Z2 | Литература. | Учебное пособие. НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА |
Методические указания к выполнению графической работы № 2 | Работу выполняем БЕЗ изометрии, только три вида с разрезами. |
|
Методические указания к выполнению графической работы № 3 | ||
Методические указания к выполнению графическим работам № 5, 6 | ||
Учебное пособие по выполнению эскизов к работам 5, 6. | ||
Образцы работ № 5, 6 | ||
Методические указания к работе №7 | ||
ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА для ЗАОЧНИКОВ (Осень) для групп АПб-23Z1 | Литература (задание на 2, 3 и 5 графические тут): | Методические указания "НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, |
Установочная лекция №1 | ||
Лекция №2: Компас 3D. Общие сведения. | ||
ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА для ЗАОЧНИКОВ (Весна) для групп АПб-23Z1 | Литература. | Учебное пособие. НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА |
Учебное пособие по выполнению эскизов. | ||
Методические указания к графическим работам № 5, 6 | Выполняем эскизы деталей по вариантам (из журнала старосты). |
|
Образцы работ № 5, 6 | ||
НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ И ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА для ЗАОЧНИКОВ УКб-23Z1 | Литература: | Методические указания "НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, |
Установочная лекция | Лекция с видеоанимациями, чтобы запустить, кликнуть на подрисуночную надпись, зажав Ctrl. Обязательно распакуйте архив.
|
|
Лекция №2 | ||
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА для ЗАОЧНИКОВ АВСб-20Z1, АТб-20Z1, СМб-20Z2 | По этой ссылке можно скачать бесплатную пробную версию Компас-3D v20 | Работаем самостоятельно с Азбукой Компас-График. Заходим в Главном Меню: СПРАВКА-->Обучающие материалы-->Азбука Компас-График |
Введение в КОМПАС-График | Изучаем параграф "Общие сведения". |
|
Урок 1. Создание чертежа. Изделие "Уголок мебельный" | Лабораторная работа №1 Выполняем по указаниям Азбуки Компас-График по расписанию первой лабораторной. |
|
Урок 2. Виды, разрезы. Изделие "Опора вала" | Лабораторная работа №2 Выполняем по указаниям Азбуки Компас-График по расписанию второй лабораторной. |
|
НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ для студентов групп АТТ-23Т1, ПТС-23Т1, ПТС-23Т2, НСб-23Т1, ДНГб-23Т1, ОДб-23Т1, ТЛб-23Т1, АСб-23Э1, АСб-23Э2 | Работа № 1 СЕЧЕНИЕ ПОВЕРХНОСТЕЙ ПЛОСКОСТЬЮ | Цели работы: закрепление знаний о способах преобразования чертежа и применение этих знаний при построении сечений поверхностей плоскостями и разверток этих поверхностей.
Построить проекции линии сечения поверхности геометрического тела плоскостью, натуральную величину сечения и полную развертку его усеченной части.
Работу выполнять на листе формата А2 (420х594). Размер чертежа по сравнению с заданием увеличивается минимум в 3 раза. Вершину конуса, или пирамиды, или основание призмы обозначить буквами латинского алфавита. Построить проекции линии сечения, обозначив его точки буквами или цифрами. Построить натуральную величину сечения способом замены плоскостей проекций или способом плоскопараллельного перемещения. Построить развертку боковой поверхности всего геометрического тела, а на образующих или ребрах геометрического тела обозначить точки, принадлежащие линии сечения. При построении развертки необходимо помнить, что все элементы развертки должны изображаться в натуральную величину.
Полная развертка поверхности усеченной части геометрического тела должна состоять из развертки боковой поверхности и пристроенных к ней основания и сечения. При этом развертка всей боковой поверхности и все вспомогательные построения должны остаться на чертеже в тонких линиях. При определении видимости линии пересечения считать геометрическое тело непрозрачным, а секущую плоскость прозрачной. |
Задания на графическую работу №1 | Задания отсюда берут только те студенты, которые учатся дистанционно!!!, кто учится очно, получит задание лично. Номер варианта выбираем по журналу старосты. |
|
Работа №2 ВЗАИМНОЕ ПЕРЕСЕЧЕНИЕ ПОВЕРХНОСТЕЙ | ВЗАИМНОЕ ПЕРЕСЕЧЕНИЕ ПОВЕРХНОСТЕЙ (способ секущих плоскостей)
Построить линию пересечения поверхностей двух тел. Показать видимость линии пересечения и поверхностей.
Работу выполнять на листе ватмана формата А3, лист располагать вертикально. Размеры чертежа увеличивать минимум в 2,5 раза. Начинать построение линии пересечения следует с определения характерных точек (точки на очерковых образующих, высшая и низшая точки, точки видимости). Контур одного геометрического тела внутри другого рекомендуется проводить сплошной тонкой линией. При определении видимости считать оба геометрических тела непрозрачными. Построение профильной проекции для нахождения точек линии пересечения применять только в случае необходимости. |
|
Задания на графическую работу №2 | Задания отсюда берут те, кто не получал бумажный вариант. Номер берем по списку. |
|
ВНИМАНИЕ! Анимации в мультимедийном курсе лекций открываются двойным щелчком мыши по файлам типа "ФЛЭШ" прямо в Power Point. Для корректной работы анимаций необходимо установить MACROMEDIA FLASH PLAYER | Macromedia Flash Player | |
© Мультимедийный курс лекций по начертательной геометрии | Лекция 1. Образование проекций. Метод Монжа. Проекции прямой линии. | В лекции дано понятие проецирования, виды проекций. Рассмотрены проекции точки и прямой на 2 и 3 плоскости проекций. Дана классификация прямых, условие принадлежности точке прямой и теорема о проецировании прямого угла. |
Лекция 2. Плоскость. Прямая и точка в плоскости. Прямые особого положения в плоскости | В лекции рассматриваются способы задания плоскости, классификация плоскостей, принадлежность прямой и точки плоскости и фронтали и горизонтали плоскости. |
|
Лекция 3. Взаимное положение двух плоскостей. Взаимное положение прямой и плоскости | В лекции рассмотрены случаи параллельности и перпендикулярности прямой и плоскости, а так же двух плоскостей. Даны способы построения линии пересечения двух плоскостей и способы построения точки пересечения прямой и плоскости. |
|
Лекция 4. Способы преобразования чертежа | В лекции рассмотрены способы определения натуральной величины прямой и плоскости методами вращения и плоскопараллельного перемещения. Представлены варианты замены плоскостей проекций для прямой и плоскости. |
|
Лекция 5. Кривые линии и поверхности. Точки на поверхностях | В лекции рассмотрены наиболее часто встречающиеся кривые линии и поверхности, представлены способы их образования и изображения на чертежах. Приведены методы нахождения недостающих проекций точек на гранных и криволинейных поверхностях. Дано понятие о поверхностях Каталана. |
|
Лекция 6. Сечение поверхностей плоскостью. Построение разверток. | В лекции дается определение сечениям и разверткам. Рассмотрены способы построения сечений гранных поверхностей и наиболее распространенных поверхностей вращения. Представлены основные методы построения разверток. |
|
Лекция 7. Пересечение прямой линии с поверхностями | В лекции представлены способы построение точек пересечения прямой с поверхностями, рассмотрена видимость прямой. |
|
Лекция 8. Взаимное пересечение поверхностей | В лекции рассмотрены случаи взаимного пересечения гранных и поверхностей вращения друг с другом в различных комбинациях, даны классификации линий пересечения и способы их построения, рассмотрены методы определения видимости. Рассмотрены методы секущих плоскостей и концентрических сфер. Дана теорема Монжа. |
|
Лекция 9. Аксонометрические проекции | Общие сведения. Виды аксонометрических проекций. Построение окружности в аксонометрии. Построение плоской фигуры и шестигранника в аксонометрии. Стандартные аксонометрические проекции. |
|
Рабочая тетрадь к курсу лекций по начертательной геометрии | Рабочая тетрадь к курсу лекций по начертательной геометрии | |
Рабочая тетрадь для практических занятий. | Рабочая тетрадь для практических занятий. | |
Решение практических задач | Тема 1 | |
Тема 2 | ||
Тема 3 | ||
Тема 4 | ||
Тема 5. | ||
Тема 6. | ||
Тема 7. | ||
Тема 8. | ||
Тема 9 | ||
Образцы контрольных работ по начертательной геометрии | Образцы билетов на контрольные работы | В семестре предусмотрены две контрольные работы: на первой контрольной неделе и на третей |
Графические работы | Графические работы | Графическая работа № 1. Сечение поверхностей плоскостью. Задание. Построить проекции линии сечения поверхности геометрического тела плоскостью и натуральную величину сечения. Графическая работа № 2. Взаимное пересечение поверхностей (способ секущих плоскостей). Задание. Построить линию пересечения поверхностей двух тел. Показать видимость линии пересечения и поверхностей. Графическая работа № 3. Взаимное пересечение поверхностей (способ концентрических сфер). Задание. Построить линию пересечения поверхностей двух тел. Показать видимость линии пересечения и поверхностей. |
Вопросы для зачета | К зачету по начертательной геометрии | 1. Сформулировать признак параллельности двух прямых. Привести пример. 2. Сформулировать признак параллельности двух плоскостей. Привести пример. плоскости. Привести пример. 3. Сформулировать признак перпендикулярности двух плоскостей. Привести пример. 1. В чем заключается алгоритм построения точки пересечения прямой с плоскостью? Привести пример. 4. Сформулировать алгоритм построения точки пересечения прямой с геометрической поверхностью. Привести пример. 5. Какие прямые называется горизонталями и фронталями ? как располагаются их проекции? Привести примеры. 6. Сформулировать теорему о прямом угле. Привести пример. 7. Сформулировать признак параллельности прямых на чертеже. Привести пример. 8. Какими способами можно задать плоскость на чертеже? Привести пример. 9. Как располагаются плоскости относительно плоскостей проекций? Привести примеры. 10. Когда точка и прямая принадлежат плоскости? Привести пример. 11. На какие две группы можно разделить поверхности по виду образующей? Привести пример. 12. Как прямую общего положения спроецировать в точку? Привести пример. 13. Какие поверхности вращения являются линейчатыми? Привести пример. 14. Как построить проекции точки, принадлежащей поверхности конуса? Привести пример. 15. Что называется линией сечения поверхности плоскостью и фигурой сечения? Привести пример. 16. Какое сечение называется нормальным? Привести пример. 17. Какие линии получаются при пересечении конуса плоскостями? Привести пример. 18. Какие линии получаются при пересечении цилиндра плоскостью? Привести пример. 19. Какие поверхности считаются развертываемыми? 20. Каким способом строятся развертки наклонного цилиндра и призмы? |
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА (для групп НТС-19А1, НТС-19Т1 и НТС-19Т2) | По этой ссылке можно скачать бесплатную пробную версию Компас-3D v18 | Работаем самостоятельно с Азбукой Компас-График. Заходим в Главном Меню: СПРАВКА-->Обучающие материалы-->Азбука Компас-График На первую КТ выполнить Уроки 1, 2 и 3. |
Урок 1. Операция выдавливания. Модель Вилка | Выполняем по описанию 3D-модель вилки. |
|
Урок 2. Операция вращения. Модель Вкладыш | По описанию выполнаяем 3D-модель вкладыша. |
|
Методические указания к работе | Для того, чтобы успешно выполнить работу ВНИМАТЕЛЬНО слово за словом читаем методичку, для создания сборки у вас уже есть файлы деталей, их нужно просто собрать в кучу. Методичка написана для Компас 16, поэтому, у кого другая версия, будут незначительные несоответствия, пишите в контакт, задавайте вопросы. |
|
Чертежи для работы с методичкой | ||
ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА (для ПОб-19А1) | Учебное пособие по выполнению эскизов. | Продолжаем выполнять эскизы, теперь по 3D модели. |
Методические указания к графическим работам № 5, 6 | Выполняем эскизы деталей по вариантам (из журнала старосты). |
|
По этой ссылке можно скачать бесплатную пробную версию Компас-3D v18 | Работаем самостоятельно с Азбукой Компас-График. Заходим в Главном Меню: СПРАВКА-->Обучающие материалы-->Азбука Компас-График. |
|
Урок 1. Создание чертежа. Изделие Уголок мебельный | По описанию, выполняем чертеж уголка (как на втором занятии по компьютерной графике). |
|
Лекция: "3D-моделирование " | Изучаем параграф "Общие сведения" |
|
Урок 1. Операция выдавливания. Модель Вилка | Выполняем по описанию 3D-модель вилки. |
|
Лекция: Общие сведения о резьбе | ||
Варианты | ||
Образец выполнения. | Ход работы описан в учебном пособии по выполнению эскизов (на сайте выложено) на странице 37 пункт 6.3. Определение параметров резьбы. Измерять нечего, поэтому измерения уже занесены в таблицы. |
|
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА для группы АСб-19И1 | Методические указания к выполнению графической работы "Проекционное черчение" | Работу выполняем БЕЗ изометрии, только три вида с разрезами. |
Методические указания к выполнению графической работы "Сложный разрез" | ||
Учебное пособие по выполнению эскизов | Задание на 14.10.20: Изучить методичку по выполнению эскизов. |
|
Методические указания к графической работе "Эскиз 1" | Выполняем эскиз первой детали (не зубчатого колеса) по вариантам (из журнала старосты). Пользуемся методичкой по эскизам. |
|
Образец эскиза 1 (вариант 29) | ||
Методические указания к графической работе "Эскиз 2" | Выполняем эскиз второй детали (зубчатого колеса) по вариантам (из журнала старосты). Пользуемся методичкой по эскизам или приложениями 1 и 2. 1. Изучить теорию по выполнению чертежей и эскизов зубчатых цилиндрических колес (приложение 1). 6. Выполнить эскиз зубчатого колеса по образцу в приложении 1: |
|
Компьютерные технологии в инженерном проектировании для заочников ПОб-18Z1 | По этой ссылке можно скачать бесплатную пробную версию Компас-3D v18 | Работаем самостоятельно с Азбукой Компас-График. Заходим в Главном Меню: СПРАВКА-->Обучающие материалы-->Азбука Компас-График |
Лекция: Компас 3D. Общие сведения. | Знакомимся с файлом азбука Компас-График. Общие сведения. |
|
Урок 1. Создание чертежа. Изделие Уголок мебельный | Выполняем по указаниям Азбуки Чертеж. |
|
Урок 2. Виды, разрезы. Изделие Опора вала | ||
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА для группы АСб-20И1 | Лекция №1 | Задание на 05.02.21: изучить самостоятельно презентацию. |
Лекция №2 | Задание на 19.02.21: изучить самостоятельно презентацию. |
|
Лекция №3 05.03.21: Резьба, параметры, изображение, обозначение. | ||
Лекция №4 19.03.21: Резьбовые соединения | ||
Лекция №5 02.04.21: Неразъемные соединения | ||
Лекция №6 17.04.21: Виды изделий. Виды конструкторской документации. | ||
Лекция №7 30.04.21: Составление эскизов деталей машин | ||
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА для студентов группы СМб-19Т1 | По этой ссылке можно скачать бесплатную пробную версию Компас-3D v18 | Работаем самостоятельно с Азбукой Компас-График. Заходим в Главном Меню: СПРАВКА-->Обучающие материалы-->Азбука Компас-График |
Урок 1. Создание чертежа. Изделие Уголок мебельный | Выполняем по указаниям Азбуки Чертеж. |
|
Урок 2. Виды, разрезы. Изделие Опора вала | ||
Контрольная работа 8.10.2020 | Варианты берем из архива по варианту из журнала старосты. |
|
Урок 1. Операция выдавливания. Модель Вилка | Выполняем по описанию из Азбуки Компас-3D модель вилки. Срок сдачи: 22-29.10.2020 |
|
Урок 2. Операция вращения. Модель Вкладыш | По описанию выполнаяем 3D-модель вкладыша. Срок сдачи: 05-19.11.2020 |
|
Методические указания к работе | Для того, чтобы успешно выполнить работу ВНИМАТЕЛЬНО слово за словом читаем методичку, для создания сборки у вас уже есть файлы деталей, их нужно просто собрать в кучу. Методичка написана для Компас 16, поэтому, у кого другая версия, будут незначительные несоответствия, пишите в контакт, задавайте вопросы. |
|
Чертежи для работы с методичкой | ||
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА (для групп НТС-20А1, НТС-20Т1, НТС-20Т2, СМб-20Т1, АТб-20А1 и А2, ЭУб-20А1) | Литература (задание на 2 и 3 графические тут) | Методические указания "НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, |
Теоретический материал | Задание: изучить самостоятельно презентацию. А так же главу 10 в представленной методичке со страницы 105. |
|
Разъемные и неразъемные соединения и их изображения на сборочных чертежах | На время дистанционного обучения студенты выполняют работу "Привод". Этапы выполнения работы: По данным методическим указаниям изучается резьба: ее параметры, изображение и обозначение. Резьбовые разъемные соединения: болтовые, шпилечные, винтовые. Нерезьбовые: шпоночное, шлицевое. А так же неразъемные: сварка. Изображение и обозначение сварных швов. |
|
Содержание работы | Читаем из чего состоит работа. |
|
Методические указания к выполнению работы | Читаем, что нужно сделать. |
|
Размеры для выполнения исходного чертежа | Вычерчиваем исходный чертеж по размерам, но сами размеры НЕ ПРОСТАВЛЯЕМ!!! |
|
Варианты заданий | Варианты берутся по списку в журнале старосты. |
|
Пример выполнения спецификации (Привод) | Заполняем спецификацию в соответствие со своим варианом. Будут отличаться стандартные изделия, остальное как в образце. Бланки спецификации прикрепляю. |
|
Первый лист | ||
Последующие листы | ||
Пример выполнения сборочного чертежа «Привод» | Пример выполненного чертежа. |
|
Пример выполнения сборочного чертежа «Корпус» | На формате А4 вычерчиваем сборочную единицу "Корпус", изображаем сварные швы и обозначаем в соответствие с варианом (вместо прямоугольников пишем обозначение шва). |
|
Пример выполнения спецификации | ||
Урок 1 | ||
Урок 2 | ||
Урок 3 | ||
Учебное пособие по выполнению эскизов. | Продолжаем выполнять эскизы, теперь по 3D модели. |
|
Методические указания к графическим работам № 5, 6 | Выполняем эскизы деталей по вариантам (из журнала старосты). |
|
Варианты | ||
Образец выполнения. | Ход работы описан в учебном пособии по выполнению эскизов (на сайте выложено) на странице 37 пункт 6.3. Определение параметров резьбы. Измерять нечего, поэтому измерения уже занесены в таблицы. |
|
Гидравлика и гидропневмопривод. Гидравлические и пневматические системы транспортно-технологических машин и комплексов для ЗАОЧНИКОВ групп СМб-19Z1, СНГб-19Z1, СНГб-19Z2, АВСб-19Z1, АТб-19Z1, АТб-19Z2 | Список литературы для изучения курса и выполнения курсовой работы | Примечание: Курсовая работа у групп СМб-19Z1, СНГб-19Z1, СНГб-19Z2. |
Задания на курсовую работу | Номер варианта выбирается по списку группы, а буква соответствует первой букве фамилии. |
|
Расчет объемного гидропривода | Это методические указания для выполнения курсовой работы. |
|
Гидравлические элементы мобильных машин | По этому пособию выбирают гидроэлементы. |
|
Гидравлические схемы мобильных машин | По этому пособию выбирается гидросхема, которая вычерчивается на формате А1 |
|
Пример выполнения пояснительной записки для гидропривода вращательного действия. | ||
Пример выполнения схемы гидравлической принципиальной. | ||
Пример выполнения перечня элементов | ||
Бланк для перечня элементов | ||
Тема № 1 . Введение. Основные физические свойства жидкостей. | ||
Тема №2. Гидростатика. | ||
Тема № 4. Кинематика и динамика жидкостей. Виды движения жидкостейю Кинематические элементы и струйная модель потока. Гидравлические элементы потока. Расход потока. | ||
Тема № 6. Режимы движения жидкости. Потери напора | ||
ЛЕКЦИЯ на 18.05.21 | Задание на 18.05: изучить лекционный материал. |
|
НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ для ЗАОЧНИКОВ СМб-20Z1, СМб-20Z2 и СНГб-20Z1, АВСб-20Z1, АТб-20Z1, АТб-20Z2 | Литература Методические указания "НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА": | |
Установочная лекция | Лекция с видеоанимациями, чтобы запустить, кликнуть на подрисуночную надпись, зажав Ctrl Распакуйте архив обязательно. Задание Ознакомиться с установочной лекцией самостоятельно и все. На зимнюю сессию пока никакого задания НЕТ. Будем решать задачи и получать зачет на практиках после Нового года. |
|
Лекция №2 | Лекция с видеоанимациями, чтобы запустить, кликнуть на подрисуночную надпись, зажав Ctrl Распакуйте архив обязательно. Задание Ознакомиться с установочной лекцией самостоятельно. |
|
Решения задач для практических работ | 1. Во время практики по расписанию, открываете архив и выбираете презентацию с названием вашей группы. 2. Открываете презентацию и запускаете ее кнопкой "Слайд-шоу" или нажав F5. 3. Вычерчиваете исходный чертеж. 4. Решаете задачу (номер задачи соответствует номеру практики). Внимание!!! В презентации присутствует пошаговое решение задач, листаем и повторяем действия с экрана на бумаге. |
|
Методические указания | ||
ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА для ЗАОЧНИКОВ ПОТб-20Z1 (ВЕСНА) | Лекция: "Введение в КОМПАС-График" | Изучаем параграф "Общие сведения" |
По этой ссылке можно скачать бесплатную пробную версию Компас-3D v18 | Работаем самостоятельно с Азбукой Компас-График. Заходим в Главном Меню: СПРАВКА-->Обучающие материалы-->Азбука Компас-График |
|
Урок 1. Создание чертежа. Изделие Уголок мебельный | Выполняем по указаниям Азбуки чертеж. |
|
Урок 2. Виды, разрезы. Изделие Опора вала | ||
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА для ЗАОЧНИКОВ АВСб-19Z, АТб-19Z | Литература. | Учебное пособие. НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА |
Методические указания к выполнению графической работы № 2 | Работу выполняем БЕЗ изометрии, только три вида с разрезами. |
|
Методические указания к выполнению графической работы № 3 | ||
Методические указания к выполнению графическим работам № 5, 6 | ||
Учебное пособие по выполнению эскизов к работам 5, 6. | ||
Образцы работ № 5, 6 | ||
Титульный лист | ||
Пояснительная записка | Этот файл отправляете как есть без изменений. |
|
Графическая часть | ||
Рекомендации по выполнению курсовой работы и варианты | ||
Первый лист спецификации (бланк) |